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Nacional

Más de 13 mil escolares de secundaria verificarán entrega de tabletas

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En el marco del programa Auditores Juveniles de la Contraloría General, estudiantes del nivel secundario de colegios públicos realizarán 13 183 mil veedurías escolares virtuales en 24 regiones del país para verificar la recepción y el buen funcionamiento de las tabletas y sus accesorios, entregados por el Ministerio de Educación (Minedu) como parte de la estrategia “Aprendo en casa”, implementada durante la emergencia sanitaria por la COVID-19.

La finalidad de esta actividad de vigilancia, que se realizará del 18 al 31 de agosto de 2021, es contribuir a la supervisión de las clases virtuales y aportar a la mejora del servicio educativo que se brinda a los estudiantes de las zonas rurales y urbanas en situación de pobreza.

Los escolares verificarán si la entrega de las tabletas y sus accesorios (cargadores solares y chip de internet) se realizaron de acuerdo a lo dispuesto en la norma, si los contenidos y aplicativos se instalaron de manera correcta y si el contenido de las tabletas es útil para realizar las tareas y trabajos escolares.

Asimismo, supervisarán el buen funcionamiento de los equipos y accesorios recibidos, y si el plan de datos (en caso de tenerlo) contribuye a mejorar las clases que se dictan.

Las veedurías escolares no se realizarán en Lima Metropolitana, ni en el Callao debido a que no tienen beneficiarios en la entrega de tabletas. La actividad se desarrollará de acuerdo a la siguiente distribución:

Número Regiones Meta mínima
1 Lima Provincias 673
2 Ancash 664
3 Ica 609
4 Loreto 610
5 Amazonas 210
6 Cajamarca 755
7 La Libertad 1,181
8 Lambayeque 872
9 Piura 1,264
10 San Martin 535
11 Tumbes 153
12 Ayacucho 411
13 Huancavelica 199
14 Huánuco 443
15 Junín 901
16 Pasco 138
17 Ucayali 339
18 Apurímac 261
19 Arequipa 1,016
20 Cusco 797
21 Madre De Dios 113
22 Moquegua 112
23 Puno 699
24 Tacna 228
Total intervenciones 13,183

Las veedurías escolares virtuales se desarrollarán a través de la aplicación de encuestas que los estudiantes completarán junto a sus padres, las cuales serán remitidas a la Contraloría para su revisión y consolidación final.

Cabe precisar que para este año, el Ministerio de Educación tenía programado entregar 966 293 tabletas a estudiantes beneficiarios de la estrategia nacional “Aprendo en casa” en todo el país.

Dato
Desde el año 2011, la Contraloría desarrolla el programa Auditores Juveniles en las instituciones educativas públicas con el objetivo de fomentar valores éticos para una cultura de integridad, fortalecer el control social y fomentar el buen uso de los bienes y recursos públicos. Debido a la emergencia sanitaria por la COVID-19, esta actividad de vigilancia se realiza de manera virtual desde el 2020.

Internacional

Reniec entregó el DNI 3.0 al Papa León XIV durante su visita al Perú

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Este jueves 12 de noviembre, el Registro Nacional de Identificación y Estado Civil (Reniec) entregó el Documento Nacional de Identidad (DNI) electrónico 3.0 al Papa León XIV. Cabe señalar que, su documento fue tramitado en el Vaticano el 30 de mayo de 2025, como parte de la campaña “Identificación sin Fronteras”. Esta iniciativa tuvo como objetivo principal identificar a los peruanos residentes en el extranjero, entre ellos Italia, llegando hasta la sede del Vaticano.

El DNI 3.0 se entregó la noche del jueves en la Nunciatura Apostólica de la Santa Sede en Lima, en el distrito de Jesús María, con presencia de la jefa nacional del Reniec, Carmen Velarde; la gerenta general, Virginia Cachay, y la registradora Emma Flores.

Como se recuerda, durante el trámite en el Vaticano, el Santo Padre expresó su deseo de mantener su dirección de Chiclayo, además de volver al Perú para recoger personalmente su Documento Nacional de Identidad. Hoy, esa promesa tiene un valor especial: el Papa León XIV recibió su DNI peruano en nuestro país.

Este gesto también evoca las palabras que el pontífice compartió con la periodista estadounidense Elise Ann Allen, autora de su biografía, a quien le expresó: “El Perú es parte de quién soy”. Una frase que cobra un sentido especial ante la decisión de conservar su dirección de Chiclayo y recibir su documento en tierra peruana.

Una historia de identidad que une al Papa León XIVcon el Perú

La historia de identificación del Papa León XIV en el Perú inició el 24 de agosto de 2015, fecha en que obtuvo la nacionalidad peruana y tramitó su primer DNI azul.

En 2016, acudió a una oficina registral del Reniec en Chiclayo para tramitar su DNI electrónico. Años después, tras su nombramiento como cardenal, llegó uno de los momentos más importantes de su vida: el 8 de mayo de 2025, fue elegido como nuevo Papa de la Iglesia católica.

Luego de su elección, el Santo Padre actualizó sus datos de identidad el 30 de mayo de 2025, cuando una delegación de cuatro registradores del Reniec acudió al Vaticano. Es así como renueva su documento al DNI electrónico 3.0.

Un DNI con 64 elementos de seguridad

El DNI electrónico 3.0 del Papa León XIV cuenta con 64 elementos de seguridad que protegen su autenticidad y la información del titular. La tarjeta, elaborada íntegramente en policarbonato, ofrece resistencia al calor y a los rayos ultravioleta. Asimismo, incorpora un chip criptográfico con mayores códigos internos para el procesamiento de la información, entre otras características que garantizan la seguridad y autenticidad del documento.

Cabe resaltar que, por la edad del Santo Padre, su DNI electrónico 3.0 cuenta con la anotación “no caduca”. Por lo tanto, no es necesario que renueve su documento de identidad. Asimismo, de acuerdo a la legislación electoral peruana, el voto es facultativo para las personas de su edad.

La entrega del DNI al pontífice representa mucho más que un acto administrativo. Es el reconocimiento de una historia personal y de un lazo que permanece intacto a través del tiempo. Chiclayo sigue en su DNI y el Perú conserva un lugar especial en la vida del Papa León XIV

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Institucional

Zárate Verástegui Education impulsa una educación del futuro: competencias digitales, inteligencia artificial y experiencias internacionales

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La organización realizará la final nacional de la Liga de Campeones y el III Congreso Internacional sobre la Educación del Futuro, dos iniciativas que buscan fortalecer las habilidades de los estudiantes frente a los nuevos desafíos profesionales.

La inteligencia artificial está transformando el mundo del trabajo y plantea nuevos retos para los sistemas educativos: ¿qué conocimientos y habilidades necesitarán los estudiantes para desenvolverse en un entorno cada vez más digital y globalizado? Frente a este escenario, Zárate Verástegui Education, organización que integra a Futura Schools y Colegios Zárate, desarrolla dos iniciativas que ponen en el centro la innovación educativa, el pensamiento crítico y la formación de competencias para el futuro.

Según el Future of Jobs Report 2025 del Foro Económico Mundial, el 39% de las competencias laborales actuales cambiará o quedará obsoleto hacia 2030. Asimismo, siete de cada diez empresas consideran el pensamiento analítico una habilidad esencial para sus trabajadores. “Este escenario evidencia la necesidad de que los estudiantes fortalezcan desde su etapa escolar no solo sus conocimientos académicos, sino también sus competencias digitales, capacidad de adaptación, pensamiento crítico y creatividad”, menciona Francis Navio Vera, jefe de formación y tecnología del grupo Zárate Verastegui Education.

Por ello, la final nacional de la Liga de Campeones 2026 y el III Congreso Internacional sobre la Educación del Futuro, son actividades que buscan promover experiencias de aprendizaje que trasciendan el aula y permitan a los estudiantes desarrollar conocimientos, habilidades y herramientas para enfrentar los desafíos de una sociedad en constante transformación.

La Liga de Campeones es la competencia académica anual de la red Futura Schools y Colegios Zárate, que convoca a estudiantes desde tercero de primaria hasta quinto de secundaria de Piura, Lambayeque, La Libertad, Huancayo, Ica, Arequipa y Tacna, en disciplinas como Matemática, Comunicación, Inglés, Ciencia y Tecnología y Programación.

Luego de superar las etapas por sede y macrorregional (Norte y Sur), 16 estudiantes de cuarto y quinto de secundaria llegarán a la final nacional, donde competirán en tres categorías: Pensamiento Matemático, Comunicación Global y Ciencia e Innovación, esta última con énfasis en ciencia, tecnología e inteligencia artificial.

La competencia reconocerá a los campeones de quinto de secundaria con una experiencia internacional de inmersión académica en Madrid, España. Esta oportunidad busca acercar a los estudiantes a nuevos entornos culturales y educativos, ampliando sus perspectivas sobre las posibilidades de formación y desarrollo profesional.

Por otra parte, el III Congreso Internacional sobre la Educación del Futuro abordará uno de los principales desafíos de la educación actual: cómo preparar a las nuevas generaciones para un mercado laboral en el que la tecnología y las capacidades humanas deberán trabajar de manera conjunta.

Bajo el lema «Futuro profesional, habilidades humanas e IA», el encuentro reunirá a especialistas de España, México y Perú, quienes compartirán sus perspectivas sobre pensamiento crítico, ética, competencias digitales, liderazgo, colaboración entre personas y máquinas, y los retos de la educación frente al mundo laboral. Además, se desarrollarán ponencias sobre temas como el uso de la inteligencia artificial para identificar oportunidades de mejora, las nuevas competencias necesarias hacia el 2030 y las herramientas que los jóvenes necesitan para desenvolverse en el entorno digital.

Con estas iniciativas, Zárate Verástegui Education busca fortalecer una propuesta educativa que combine excelencia académica, innovación, experiencias internacionales y desarrollo de habilidades humanas. Una apuesta por formar estudiantes capaces no solo de adaptarse a los cambios tecnológicos, sino también de cuestionar, crear, colaborar y tomar decisiones en un mundo cada vez más interconectado.

Para participar en el III Congreso Internacional sobre la Educación del Futuro, puede inscribirse en: https://congreso.futuraschools.edu.pe/

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Cultura

Banda del Conadis tocará hoy ante el papa León XIV en Palacio de Gobierno

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La agrupación musical está conformada por residentes de los Centros de Acogida del Conadis y músicos amigos de la sociedad civil.

El Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables a través del Consejo Nacional para la Integración de la Persona con Discapacidad (Conadis) llevará el talento de su banda musical a Palacio de Gobierno durante la visita oficial del papa León XIV al Perú.

Sus 20 integrantes interpretarán el Himno del Papa en el patio de honor de Palacio de Gobierno, al término de la reunión privada entre el Santo Padre y la presidenta de la República, Keiko Fujimori, programada para hoy 11 de noviembre.

Con seis años de formación, la agrupación está integrada por jóvenes y adultos con discapacidad intelectual que residen en los Centros de Acogida Residencial (CAR) del Conadis, además de músicos amigos de la sociedad civil.

La presidenta del Conadis, Mercedes Villalobos, expresó su agradecimiento a la ministra Mara Seminario por confiar en el talento de los integrantes y considerar su participación en esta significativa ceremonia. “ Para nosotros es uno de los momentos más importantes, porque es un honor presentarnos ante el Sumo Pontífice y demostrar que en el país hay una verdadera inclusión”, señaló.

 

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