Local
La Libertad: Exigen a ministro investigar proceso de contratación anulado por jefe de Qali Warma
El proceso de contratación de un coordinador técnico para la Unidad Territorial (UT) de Qali Warma en La Libertad estaría marcado por controversias, que han llevado a la anulación de un cuarto proceso que parecía cerrado. Este hecho ha desatado una ola de críticas y suspicacias, especialmente tras el memorándum del actual jefe de la entidad, Walter Martell Negreros, donde afirma que “la necesidad de contratación” ha desaparecido.
Hasta la fecha, han fracasado cuatro intentos de selección para la plaza. El último esfuerzo fue documentado en un memorándum que Martell envió a la Unidad de Recursos Humanos el 24 de julio, antes de la publicación de resultados. Este documento habría sido recibido fuera del horario laboral, según denunció el ciudadano Arturo Reyna.
El congresista Darwin Espinoza Vargas ha enviado un oficio al ministro de Desarrollo e Inclusión Social (Midis), Julio Demartini Montes. En su comunicación, Espinoza expresa la necesidad de investigar las presuntas irregularidades en los concursos públicos que se han llevado a cabo para la plaza de coordinador técnico territorial. El legislador menciona que el ciudadano Arturo Reyna Acuña ha denunciado prácticas sospechosas presuntamente orquestadas por altos funcionarios de la UT.
El oficio de Espinoza señala que las irregularidades estarían vinculadas con los procesos de convocatoria CAS 079-2024, 022-2024, 080-2024 y 135-2024, todos iniciados por la necesidad de personal y el presupuesto asignado para el año fiscal 2024. Espinoza solicita que se lleve a cabo una investigación exhaustiva y, de ser necesario, que se interpongan las denuncias penales correspondientes ante el Ministerio Público.
Arturo Reyna, el denunciante, ha indicado existiría la intención de favorecer a un candidato que tiene vínculos cercanos con la entidad, lo que pondría en tela de juicio la imparcialidad del proceso. El mencionado congresista pidió un informe detallado sobre el estado de los cuatro procesos de selección que han fracasado.
A pesar de la controversia actual, no se descarta que en los próximos meses se realice una nueva convocatoria pública para la plaza en cuestión en La Libertad.
Institucional
MSCHE reconoce a la UCV como Candidata a la Acreditación: ¿qué implica este importante paso?
La Universidad César Vallejo (UCV) alcanzó un nuevo hito en su proceso de internacionalización al recibir el estatus de Candidata a la Acreditación otorgado por la Middle States Commission on Higher Education (MSCHE), una de las agencias acreditadoras más reconocidas de Estados Unidos y del mundo.
La decisión, adoptada por la Comisión el 24 de junio de 2026, representa un paso trascendental en el camino hacia la acreditación internacional y confirma que la institución reúne las condiciones necesarias para continuar un exigente proceso de evaluación enfocado en la calidad académica, la gestión institucional y la mejora continua.
Una evaluación rigurosa que valida el camino recorrido
La designación no constituye la acreditación definitiva, pero sí una validación del trabajo desarrollado por la universidad para cumplir con los estándares establecidos por la MSCHE. Como parte de este proceso, la Comisión reconoció que la UCV puede iniciar la fase de autoestudio institucional, una etapa clave antes de una nueva evaluación internacional prevista para el periodo 2028-2029.
La relevancia de este reconocimiento también radica en el prestigio de la MSCHE, organismo responsable de acreditar a instituciones de educación superior de reconocimiento global como la University of Pennsylvania, la Georgetown University, la Columbia University y la Drexel University. Formar parte de este proceso sitúa a la UCV en una ruta de evaluación reconocida internacionalmente y alineada con los más altos estándares de excelencia en educación superior.
Un compromiso que trasciende las aulas
Más que un reconocimiento institucional, este avance fortalece la confianza de estudiantes, egresados, docentes y empleadores en un modelo educativo comprometido con la calidad y la mejora permanente. La evaluación de la MSCHE considera aspectos esenciales como la gobernanza, la sostenibilidad institucional, la experiencia del estudiante, los resultados de aprendizaje, la investigación y la efectividad de los procesos universitarios.
Institucional
Alimentación Inteligente para estudiantes: ¿Cómo potenciar el rendimiento académico?
Una alimentación equilibrada influye en la concentración, la memoria, los niveles de energía y el desempeño de escolares y universitarios.
La alimentación desempeña un papel fundamental en el desarrollo físico e intelectual de los jóvenes. Durante la adolescencia y los primeros años de formación profesional, el organismo requiere una adecuada provisión de nutrientes para sostener su crecimiento, favorecer su aprendizaje y responder a las exigencias académicas. Sin embargo, los hábitos alimentarios inadecuados, el consumo frecuente de productos ultraprocesados y la omisión de comidas continúan siendo prácticas comunes entre estudiantes.
La docente Patricia Loyola, de la Facultad de Ciencias de la Salud de UTP Trujillo, destaca que la calidad de la alimentación guarda una relación directa con el rendimiento académico. Señala que una dieta balanceada favorece el funcionamiento óptimo del cerebro, potenciando habilidades como la atención, la concentración, la memoria, el análisis crítico y la toma de decisiones. “Una nutrición adecuada fortalece el sistema inmunológico, contribuye a la estabilidad emocional y ayuda a prevenir enfermedades crónicas; como la obesidad, la diabetes y los trastornos cardiovasculares. En contraste, cuando la alimentación es insuficiente o inadecuada, estas funciones se ven comprometidas y el desempeño académico puede deteriorarse”, explica.
En coherencia con lo expuesto, diversas investigaciones confirman la estrecha relación entre nutrición y aprendizaje. La Organización Mundial de la Salud (OMS) destaca que una dieta saludable es esencial para garantizar el crecimiento, el desarrollo y el bienestar general de niños y adolescentes, además de contribuir al desarrollo cognitivo y al aprendizaje. Asimismo, la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO) señala que una nutrición adecuada durante la etapa escolar favorece el desempeño educativo y la capacidad de concentración.
Frente a este escenario, la especialista de la UTP comparte algunas recomendaciones que pueden contribuir a fortalecer el rendimiento académico de los jóvenes:
1. No omitir el desayuno
El desayuno proporciona la energía necesaria para iniciar las actividades diarias y contribuye a mejorar la atención y la capacidad de concentración durante las primeras horas de estudio. Una opción equilibrada puede incluir frutas, cereales integrales, lácteos o alimentos ricos en proteínas, asegurando un suministro adecuado de nutrientes que favorezca tanto el rendimiento académico como el bienestar general.
2. Mantener horarios regulares de alimentación
Establecer horarios para las comidas ayuda a regular los niveles de energía durante el día y evita periodos prolongados de ayuno que pueden generar fatiga, irritabilidad o disminución del rendimiento intelectual. Además, favorece una mejor organización de las actividades académicas.
3. Priorizar alimentos ricos en nutrientes
El consumo de frutas, verduras, menestras, pescado, huevos, frutos secos y cereales integrales aportan vitaminas, minerales, proteínas y grasas saludables. Estos nutrientes son fundamentales para el adecuado funcionamiento del sistema nervioso y en los procesos cognitivos relacionados con el aprendizaje.
4. Reducir el consumo de productos ultraprocesados
Las bebidas azucaradas, snacks industrializados y productos con alto contenido de azúcar, grasas saturadas o sodio pueden desplazar alimentos más nutritivos dentro de la dieta. Su consumo frecuente también puede generar fluctuaciones en los niveles de energía y afectar los hábitos saludables.
5. Hidratarse durante el día
El agua es indispensable para múltiples funciones del organismo, incluido el funcionamiento cerebral. Una hidratación insuficiente puede afectar la atención, la memoria y el desempeño físico e intelectual, especialmente durante jornadas prolongadas de estudio.
La especialista destaca que la alimentación saludable debe complementarse con otros hábitos como la actividad física regular, el descanso adecuado y una correcta gestión del tiempo. “El rendimiento académico no depende únicamente de las horas de estudio. El bienestar físico y emocional también influye en la capacidad de aprendizaje y en el logro de objetivos educativos”, señala.
En una etapa en la que los jóvenes enfrentan mayores exigencias académicas y una creciente exposición a estilos de vida poco saludables, promover una alimentación consciente se convierte en una herramienta clave para fortalecer su desarrollo integral, mejorar su desempeño y contribuir a una mejor calidad de vida.
Local
Enfrentamiento en Pataz deja 5 detenidos
Como parte de las acciones militares-policiales orientadas a fortalecer la seguridad, recuperar el control del orden interno y enfrentar a las organizaciones criminales que operan en la provincia de Pataz, el Comando Unificado Pataz ejecutó la Operación «Dominio» en el sector Pueblo Nuevo – La Porfia.
Durante el desplazamiento hacia el objetivo de la intervención, el personal militar y policial fue atacado por sujetos armados desde las alturas de La Porfia. En cumplimiento de su misión y de las reglas del uso de la fuerza, las fuerzas del orden respondieron a la agresión y aseguraron la zona.
Como resultado de esta acción, fueron detenidas 5 personas, por la presunta comisión de los delitos de tenencia ilegal de armas, municiones y explosivos, así como por atacar a las fuerzas del orden.
Asimismo, se incautó 4 fusiles tipo R-15, una carabina marca CZ, 200 municiones y 20 explosivos artesanales.
Los sujetos fueron puestos a disposición de las autoridades competentes para continuar las investigaciones.
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