La Universidad César Vallejo (UCV) participa en la Feria Internacional del Libro de Trujillo 2026, que se desarrolla hasta el 8 de octubre, con una agenda que reúne cuatro nuevas producciones literarias y científicas, además de conversatorios sobre literatura, comunicación y el legado de César Vallejo.

Entre las obras destacan Pasos pesados, novela de Gunter Silva; Eficiencia de mercado de valores y política monetaria, investigación de Antonio Rodríguez y Félix Sulén Lau; Manuela Sáenz y la luna de Paita, del escritor Eduardo González Viaña; y Tres formas de habitar la red, investigación sobre redes sociales y desinformación.

La programación de la UCV también incluye los conversatorios “Historias para Todos”, dedicado al arte de los álbumes ilustrados, y “Cátedra Vallejo”, espacio que busca reflexionar sobre la vigencia del mensaje universal de César Vallejo en el siglo XXI.

A través del Centro de Difusión Científica y Cultural UCV (CEDICC), la universidad fortalece su presencia en esta importante cita cultural del norte del país y promueve la investigación, la creación literaria y el diálogo académico al servicio de la comunidad.

Forma parte de la UCV en el siguiente enlace: https://bit.ly/46VRR8p.

La Universidad César Vallejo (UCV), campus Trujillo, obtuvo destacados resultados en el Congreso Nacional de Semilleros de Investigación del Perú (CONASEIN 2026), donde tres equipos de estudiantes alcanzaron los primeros puestos, evidenciando su talento y compromiso con la generación de conocimiento científico.

Ingeniería de Sistemas alcanzó el segundo puesto con la investigación “Redes neuronales convolucionales: una revisión sistemática”, desarrollada por Sthefany Darley Chuquipoma Medina y Naylin Atenas Acosta Plasencia, bajo la asesoría del Mg. Henry Paúl Bermejo Terrones.

Psicología consiguió el segundo puesto con la investigación “Evidencias psicométricas de la Escala de Depresión Geriátrica de 5 ítems en adultos mayores peruanos”, realizada por Jennifer Anai Llanos Moreno, Yadira Alexandra Javez Vega, Kimberly Melissa Rodas Ortiz y Fernando Cesar Sebastián Sánchez, bajo la asesoría de la Dra. Natalia Mavila Guzmán Rodríguez.

Medicina obtuvo el tercer puesto con el estudio “Caracterización estructural, morfológica, óptica y antimicrobiana de biopolímero funcionalizado con extractos vegetales frente a cepas bacterianas clínicas”. El equipo estuvo integrado por Kiara Bonilla Cribillero, María Fernanda Barrantes Tapia, Gerson Olano Campos y Nny Luz Xina Mamani Malpica, con la asesoría del Mg. Moisés Gallozzo Cárdenas.

Estos resultados reflejan el trabajo conjunto de estudiantes y docentes, así como el compromiso de la UCV Trujillo con la investigación, la innovación y el desarrollo de propuestas científicas que contribuyan al bienestar de la sociedad.

Algunos líderes concentran demasiadas responsabilidades porque consideran que podrán garantizar mejores resultados si mantienen el control de cada tarea. Sin embargo, una gestión efectiva requiere distribuir responsabilidades, establecer expectativas claras y confiar en las capacidades del equipo. Para Jonathan Golergant, rector de la Universidad Tecnológica del Perú (UTP), delegar no significa simplemente asignar tareas. “Delegar implica darle a otra persona la responsabilidad sobre un resultado y, al mismo tiempo, darle las herramientas y el espacio necesarios para alcanzarlo. Si el líder termina resolviendo cada detalle, en realidad no está delegando”, señala.

Claves para delegar mejor

1. Elegir qué delegar

No todas las responsabilidades deben permanecer en manos del líder. Una primera tarea consiste en identificar aquellas actividades que pueden ser asumidas por otros integrantes del equipo y que, además, representan una oportunidad para desarrollar nuevas capacidades. “Un líder tiene que preguntarse qué actividades puede hacer otra persona y cuáles necesita hacer él directamente. Delegar también es una forma de desarrollar el talento del equipo”, explica Golergant.

2. Definir claramente el resultado esperado

Una de las principales dificultades al delegar aparece cuando la persona recibe una tarea, pero no tiene claridad sobre el objetivo, los plazos o los criterios para evaluar el resultado. Antes de asignar una responsabilidad, es importante explicar qué se espera conseguir y por qué esa tarea es relevante. “Cuando delegamos, tenemos que ser muy claros respecto de qué queremos lograr. La persona necesita entender el propósito de la tarea y tener claridad sobre qué significa hacerla bien”, sostiene el rector.

3. Dar autonomía junto con responsabilidad

Delegar requiere permitir que la persona encuentre su propia manera de alcanzar el resultado. Si el líder indica cada paso que debe seguir, la responsabilidad continúa concentrada en quien dirige el equipo y se reduce la posibilidad de desarrollar nuevas capacidades. “Si queremos que las personas crezcan, tenemos que darles cierto margen para tomar decisiones. No podemos pedir autonomía y al mismo tiempo decirles exactamente cómo deben hacer cada cosa”, afirma.

4. Establecer puntos de seguimiento

Delegar no significa desaparecer del proceso. El líder debe establecer momentos para revisar avances, resolver dudas y detectar posibles dificultades antes de que afecten el resultado final. El seguimiento permite acompañar sin recuperar el control de la tarea. “El seguimiento es importante, pero tiene que ser distinto al control permanente. La pregunta no debería ser solamente ‘¿ya terminaste?’, sino ‘¿qué necesitas para avanzar?’”, explica Jonathan Golergant.

Delegar de manera efectiva permite distribuir mejor las responsabilidades, desarrollar nuevas capacidades dentro del equipo y liberar al líder para concentrarse en decisiones estratégicas. El objetivo no es perder control sobre la gestión, sino construir un equipo con mayor autonomía y capacidad para asumir nuevos desafíos.